Piloter Efficacement un Projet

Le pilotage de projet est souvent réduit dans l’imaginaire collectif au suivi des ressources et des budgets. Lorsque la tenue des délais est aussi considérée comme un enjeu,
ces activités évoquent, souvent à tort, le recours aux seuls outils de planification. Le pilotage de projet est l’activité décisionnelle du management de projet. Pour cela, s’appuie sur la mesure d’avancement et l’analyse des écarts par rapport au plan.

Objectifs

- Comprendre l’environnement particulier d’un projet et le rôle de l’équipe.
- Identifier les enjeux, fixer les objectifs et les contraintes.
- Acquérir les principes de planification et de gestion de projet.
- Maîtriser les bases de la communication efficace.
- Adopter une attitude de négociateur.
- Capitaliser sur le résultat du projet.
- Être capable d’en suivre le développement.

Contenu

- Démarrer un projet et analyser les besoins
- Appréhender l’approche méthodologique
- Adopter une attitude de négociateur face aux résistances
- Communiquer avant, pendant et après

Options destinées aux managers :

- Evaluer ses collaborateurs
- Accompagner ses collaborateurs
- Capitaliser sur l’expérience

Modalités d’accès

Constitution des groupes :

- En INTRA : Groupe de 12 personnes maximum. Formation possible dans vos locaux (nous consulter)
Délais d’accès : en fonction des disponibilités des collaborateurs et du consultant-formateur
- En INTER : la formation sera mise en place sous réserve d’atteindre un quota de 8 participants minimum par groupe (formation dans les locaux d’ALTITUDE)
Délais d’accès : en fonction des disponibilités du consultant-formateur et sous réserve d’atteindre le quota de participants
- Formule personnalisée - Délais d’accès : en fonction des disponibilités du demandeur et de celles du consultant-formateur

Durée

5 jours (35 heures) séquencés dans le temps.

Pré-requis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis

Cible

Tous participants à un projet, chef de projet potentiel

Modalités, moyens et méthodes mobilisées et modalités d’évaluation :

Moyens pédagogiques et techniques :

- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Les apports théoriques sont suivis de mises en pratique.
- Jeux ludiques à visée pédagogique
- Tests, Quiz en salle
- Autodiagnostics
- Evaluations
- Brainstorming
- Exercices de créativité
- Travail en sous groupe
- Transmission par courrier électronique de documents supports à la suite de la formation.

Dispositif de suivi de l’exécution et d’évaluation des résultats de la formation :

- Feuilles de présence,
- Formulaire d’évaluation de la formation,
- QUIZ, jeux, jeux de rôle, QCM etc… en cours de formation

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